Psihodinamic - Prezentare activitati
I) PSIHOTERAPIA
INDIVIDUALA, DE CUPLU & FAMILIE
1) Psihoterapia Individuala se adreseaza:
- persoanelor care trec printr-o suferinta imediata, acuta
- persoanelor care se confrunta cu diminuarea si pierderea resurselor interioare de functionare adecvata si eficienta in plan: personal, profesional, social-relational
- persoanelor care sunt insotite de o stare de tensiune si nemultumire difuza, permanenta care conduce in timp la:
- deteriorarea starii de echilibru interior, deteriorarea relationarii si inter-relationarii in viata de zi cu zi
- deteriorarea starii de bine psihic cu prelungire si afectare in plan somatic (fiziologic-organic)
[pentru detalii...vezi pag Psihoterapie Individuala]
2) Psihoterapia de cuplu&familie se adreseaza
Relatiilor de cuplu si relatiilor de familie care, printre altele, trec prin:
- perioade premaritale (de negociere interioara a deciziei casatoriei "sa ne casatorim sau sa mai asteptam"...)
- perioade prepaternale (de negociere interioara a deciziei de a deveni parinti "sa avem un copil...sa mai asteptam")
- perioade de impas relational in urma unei intreruperi de sarcina
- dificultati de comunicare verbala, non-verbala, afectiva
- stari de conflict si tensiuni aparent nemotivate
- perioade de negociere interioara a separarii (divort)
- [pentru detalii...vezi pag Psihoterapie de Cuplu&Psihoterapie de Familie]
II) CONSILIERE PSIHOLOGICA & PSIHOTERAPIE
PENTRU PARINTI SI COPII / ADOLESCENTI
Se adreseaza relatiei parinte - copil umarind dinamica interactiunii si relationarii atat a parintelui cu copilul cat si a copilului cu parintele.
1) Mediul social - scolar:
- dificultati de comunicare verbala si afectiva in relatiile sociale
- tensiuni legate de aspectele scolare in principalele etape de dezvoltare ale copilului
- conflicte legate de stari de impulsivitate, agresivitate si refuz al comunicarii atat in familie cat si in mediul social (gradinita, scoala, liceu)
- dificultati de concentrare si mentinere a atentiei pe o sarcina data
- situatii de esec scolar repetat
- situatii de instabilitate in pastrarea unei continuitati scolare (schimbarea frecventa a locuintei si mutarea dintr-un mediu scolar intr-altul)
- absenteism din cadrul relatiilor sociale si dezinteres acut fata de stabilirea unor relatii de intercomunicare cu alti copii / adolescenti
2) Mediul familial:
- dificultati de comnicare verbala si afectiva in cadrul relatiilor familiale (intre membrii familiei sau / si dificultatile copilului de a comunica cu membrii familiei)
- situatii de viata sensibile: stari de izolare in urma pierderii unui membru al familiei (bunici, parinte, frati/surori, prieten apropiat etc)
- stari de izolare si refuz al comunicarii in perioadele de separare / divort a parintilor
- retragerile afective si de comnicare din perioada pre-adolescenta si adolescenta
- revoltele afective si tensiunile prezente in perioada pre-adolescenta si adolescenta
- [pentru detalii vezi pag Psihoterapie de Familie]
III) DEZVOLTARE PERSONALA
1) Dezvoltarea Personala reprezinta un demers terapeutic pe care il pot parcurge atat persoanele care nu trec in mod necesar si obligatoriu printr-o stare de disconfort ori tensiune psihica cat si persoanele care vor sa intreprinda un demers de cunoastere si crestere personala.
2) Totodata, dezvoltarea personala face parte din programul de formare in psihoterapie pentru viitorii specialisti care vor sa devina psihoterapeuti.
1) Dezvoltarea Personala se adreseaza:
- Persoanelor ce simt nevoia sa descopere, cunoasca si inteleaga modalitatile proprii de functionare in relatie cu sine insale cat si in relatiile cu ceilalti
- Persoanelor ce simt nevoia sa gaseasca noi modalitati de relationare atat in plan personal cat si socio-profesional
- Persoanelor ce simt nevoia sa acceseze resursele psihice pentru imbunatatirea starii de confort si echilibru interior
2) Dezvoltarea personala pentru specialisti, reprezinta:
-
Demersul necesar si obligatoriu pentru formarea ca viitor psihoterapeut.
-
Indiferent de perspectiva psihoterapeutica aleasa pentru specializare si praxis, etapa dezvoltarii personale este etapa prin care este necesar sa treaca fiecare viitor specialist in psihoterapie
Principalele obiective ale dezvoltarii personale:
- accesarea si intelegerea propriului mod de functionare psihica
- cunoasterea dinamicii psihice si intrapsihice personale
- intelegerea actiunii interne a metodei de interventie psihoterapeutica
- cunoasterea si intelegerea instrumentelor de lucru psihoterapeutice prin ceea ce simt, observa, descopera nemijlocit prin travaliul de lucru cu sine insusi / insasi
- [pentru detalii...vezi pag Dezvoltare Personala]
DE RETINUT:
- Psihoterapia este atat o metoda de tratament psihologic, cat si un mijloc de acces la o mai buna cunoastere de sine, o perceptie mai fina a realitatii exterioare si de realizare a unui contact mai bun cu realitatea interioara (emotii, ganduri, stari de tristete sau bucurie aparent nejustificate, temeri, dorinte s.a.m.d)
- Psihoterapia este o modalitate de interventie psihologica de sine statatoare, diferita de modalitatile de interventie medical-psihiatrice
- Psihoterapia s-a dezvoltat din psihologie insa se diferentiaza de aceasta prin coordonatele specifice de abordare a cailor de solutionare a conflictelor interne (mentale si sufletesti)
- Psihoterapia, indiferent de perspectiva de lucru (individual, de grup, de cuplu & familie) functioneaza in baza a trei coordonate specifice:
- Nu da sfaturi
- Nu imparte "dreptatea" si nu "acuza"
- Nu pledeaza in favoarea unei alegeri sau a alteia
- Nu cauta vinovati
Psihoterapia este un demers personal de cautare, cunoastere, intelegere si gasire a modalitatilor optime de solutionare a tensiunilor, conflictelor si suferintei sufletesti si mentale (psihice) prin care trecem in anumite perioade ale existentei noastre
Relatia terapeutica reprezinta o relatie in doi (clientul si terapeutul) in cadrul careia obiectivul comun este de a descoperi si gasi caile specifice, benefice si conforme cu structura si dinamica particulara fiecarei persoane, in vederea solutionarii disconfortului psihic, presiunii si starii de conflict (tensiune) interioare
Psihoterapia si relatia terapeutica este un drum parcurs impreuna pentru o perioada de timp, client si terapeut, pe un drum in care rolurile de insotitor si insotit este reciproc si experimentat de fiecare in parte:
Clientul este insotit de terapeut pe drumul relatiei terapeutice in vederea gasirii solutiilor cautate pentru problematicile pe care simte nevoia sa le inteleaga si sa le aseze intr-o alta lumina.
Terapeutul este insotit de catre client pe cararile propriului drum interior pentru a putea ca, impreuna cu acesta sa inteleaga, sa observe, sa descopere noi modalitati de abordare si solutionare a "nodurilor" intalnite de-a lungul calatoriei terapeutice.